Комната для будущего отличника

Комната школьника – это многофункциональное пространство. В ней должно быть удобно учиться, играть, спать, встречаться с друзьями, заниматься творчеством и хранить множество вещей. При этом хочется, чтобы она была уютной и легко менялась по мере взросления ребенка.

Из этого материала вы узнаете, как обустроить комнату школьника с нуля или преобразовать уже сложившийся интерьер, а также почерпнете идеи из подборки 60 фото комнат мальчиков и девочек 7, 8, 9, 10, 11 и 12 лет.

Совет 1. Зонируйте пространство

Комнату школьника желательно спланировать так, чтобы игровая, спальная и учебная зоны были визуально и/или физически разделены друг от друга. Это нужно для того, чтобы, во-первых, ребенок не отвлекался от занятий, а во-вторых, чтобы интерьер выглядел упорядоченно.

Ниже представлено несколько примеров, как можно разделить пространство на рабочую и «жилую» части.

Еще один способ создать ощущение уединения за учебным столом – просто оснастить его перегородкой. Обратную сторону перегородки можно использовать как площадку для рисования.

На следующих фото можно рассмотреть интерьер комнаты мальчика-школьника, в которой перегородкой с раздвижными дверями изолирована игровая зона, а стол и кровать размещены в одном пространстве.

Если же делить комнату не хочется, разместите игровой уголок за письменным столом или сбоку, но не слишком близко. Так ребенок просто не будет видеть любимые игрушки, а значит, станет меньше подвергаться соблазнам.

Совет 2. Оформите стены нейтральным цветом

Этот прием беспроигрышен, если вы хотите оформить комнату школьника/школьницы на вырост. Когда придет время перемен, вы сможете обновить интерьер не делая ремонт, а только заменив мебель, шторы или декор. Кроме того, нейтральные оттенки хороши тем, что не мешают ни учебе, ни играм, ни сну. Ну а чтобы в комнате не было слишком скучно, интерьер нужно просто разбавить цветными акцентами.

• Самый универсальный оттенок стен – мягкий белый. Другие отличные тона: бежевый, светло-серый, серо-зеленый, серо-голубой.

В этой подборке фото представлены интерьеры комнат школьниц и школьников, оформленные в нейтральной гамме.

Совет 3. Оформите рабочую зону цветами, способствующими концентрации внимания и мозговой активности

Вот список цветов, которые будут и интерьер украшать, и в учебе помогать:

• Желтый;
• Зеленый (не слишком яркий);
• Оранжевый;
• Синий;
• Коричневый.

Использовать все перечисленные краски (кроме зеленого цвета) в большом количестве или по всей комнате не желательно. Так, к примеру, желтый и оранжевый при длительном воздействии начинают раздражать, а синий рискует «заморозить» комнату.

Как же правильно использовать этот совет на практике? Просто повесьте на стену у стола календарь, карту, расписание занятий или другие нужные материалы в перечисленных выше тонах. Также вы можете поставить на стол цветной органайзер для канцелярских принадлежностей, а на полки – коробки для бумаг.

Совет 4. Подберите мебель для учебы по росту

Очень важно подобрать рабочую мебель для комнаты школьника по росту. А так как школьники растут очень быстро, рациональнее всего купить стол-трансформер с регулирующейся высотой и наклоном столешницы, а также стул с регулирующейся высотой сидения.

Стол-трансформер с тумбочкой

Ниже приведена таблица, которая поможет вам выбрать высоту стола.

Если же стол у вас уже есть, но он не соответствует росту ребенка, купите детский «офисный» стул, а под ноги поставьте подставку (ее можно соорудить из толстых книг и при необходимости наращивать).

• Правильная высота столешницы — чуть ниже уровня груди (на 2-3 см). Обратите внимание, что руки при этом должны ложиться на стол свободно, без напряжения. Ниже в памятке указаны и другие подсказки по обустройству учебного стола школьника.

Подробнее об обустройстве рабочего места школьника вы можете прочитать в нашей статье: Как обустроить детское рабочее место за 6 шагов.

Совет 5. Создайте равномерное освещение и выберите правильную настольную лампу

Обустраивая комнату школьника, важно правильно спланировать освещение. Оно должно быть равномерным, не тусклым и не слишком ярким. В идеале центральную люстру стоит дополнить или полностью заменить точечными светильниками по всему периметру потолка.

Если ремонт уже сделан, то дополнить люстру смогут настенные бра, торшеры и настольные лампы.

• Помните, что читать и заниматься уроками лишь при верхнем освещении вредно для зрения ребенка. На рабочем столе обязательно должна стоять лампа с регулируемой высотой и наклоном, а также с плафоном/абажуром. Лампочка в настольном светильнике желательна светодиодная с белым матовым напылением (чтобы свет не слепил глаза) и мощностью 60 Вт.

• Источник света должен находиться слева, если ребенок правша и справа, если ребенок левша.
• Это же правило касается и дневного освещения, поэтому в идеале стол нужно ставить не параллельно окну, а перпендикулярно.
• Смотрите также материал: Как выбрать люстру для комнаты мальчика

Совет 6. Не забудьте обустроить игровую и зону отдыха

Дети примерно до 10-12 лет все еще нуждаются в играх, поэтому оформлению игровой зоны тоже нужно уделить немало внимания. Тем более, что именно игры помогают детям лучше всего усваивать знания. Вот несколько идей обустройства развивающего игрового пространства:

• Доска/мольберт/стенка для рисования и очень полезных ролевых игр в учителя.

• Магнитная доска, на которой ребенок сможет складывать слова из магнитных букв. Когда ребёнок подрастет, доску можно использовать для выставки рисунков, грамот, фотографий и пр.

• Стол для игр в шахматы, сборки конструкторов, лепки, рисования, собирания мозаики, рукоделия.
• Мини-театр с занавесом и сценой.

• Железная дорога.
• Игрушечное пианино.

А чтобы ребенок мог отдохнуть, размяться и устроить себе «перемену», хорошо бы оснастить детскую спортивным уголком, а именно:

• Шведской стенкой;
• Домашним скалодромом;
• Баскетбольным кольцом;
• Гимнастическим мячом.

Совет 7. Используйте образовательные предметы как декор

Глобус, географическая карта, интерьерные цифры и буквы, картинки из ботанических или этнографических атласов, модель Солнечной системы, репродукции великих картин – все это будет полезно для образования ребенка и, в то же время, украсит интерьер. Правда, перебарщивать с обучающим декором тоже не стоит, ведь комнате школьника это не только кабинет, но и спальня.

Ниже представлена подборка фото-примеров того, как можно декорировать комнату школьника/школьницы.

Совет 8. Выделите местечко для наград

Не стоит складывать грамоты, медали и кубки в коробку, лучше собрать их в одном месте и красиво расставить. Особо важные грамоты, дипломы и сертификаты лучше оформить в рамки.

Уголок достижений можно обустроить на верхней полке над столом, на полке книжного стеллажа или над кроватью.

Совет 9. Создайте библиотеку и читальный уголок

Хорошо, когда у ребенка есть своя библиотека и симпатичный читальный уголок — так привить ребенку интерес к чтению становится проще.

• Стеллаж для книг можно подобрать узкий, чтобы не занимать много места в комнате, а кроме книг его стоит украсить милыми вещицами – статуэтками, любимыми игрушками, фоторамками и пр.

• Читальный уголок должен быть удобным и с отдельным светильником.

Совет 10. Организуйте систему хранения школьных вещей и одежды

Вот советы, которые помогут вам организовать хранение вещей в комнате школьника и приучить ребенка поддерживать порядок:

• Тетради, учебники, канцелярские принадлежности, справочники и пр. школьные вещи распределите по принципу «чем нужнее, тем ближе». Таким образом, тетради и учебники должны лежать в верхнем ящике тумбочки или на ближайшей полке. Если ребенок правша, то рабочие шкафчик/тумбочку нужно разместить справа, если же левша, то слева.
• Самый удобный для ребенка платяной шкаф – узкий (глубиной около 40 см), со штангой, установленной на уровне глаз, ящиками, которые плавно закрываются и не вытаскиваются полностью. Здорово, если гардероб имеет подсветку.

• Гардероб можно заменить комодом (для ребенка он удобнее) и дополнить его симпатичной вешалкой для нарядов, которые нельзя мять, в том числе для школьной формы.
• Обустраивая игровую зону, избавьтесь от игрушек, которые ребенок уже перерос, и организуйте систему хранения оставшихся вещей: разделите их на категории и храните в подписанных контейнерах/корзинках.
• Приучайте ребенка класть вещи на свои места, не накапливать хлам, а также складывать предметы не стопками, а … сложенными в прямоугольники или хотя бы рулоны и расставленными вертикально. Загляните на нашу статью об организации хранения игрушек и вещей и узнайте другие полезные хитрости.
• В маленькой комнате школьника нужно использовать нестандартные места хранения и многофункциональную мебель. Так, например, кровать стоит выбрать с выдвижными ящиками или с изголовьем с полками. Вместо тумбочки можно повесить на бортик кровати кармашек для книги и бутылочки воды. Также нелишними станут пара-тройка полочек (их можно повесить над кроватью, письменным столом, над дверью и даже над окном).

Как оформить детскую комнату для школьника: особенности дизайна и разбор планировок

• Главная
• Дизайн и декор
• Детская

1 звезда 2 звезды 3 звезды 4 звезды 5 звезд Безопасность, удобное рабочее место, зона отдыха — рассказываем, что учесть, когда вы планируете детскую для ребенка школьного возраста.

Дизайн: Анжела Якимович и Лаптиева Татьяна. Инна Каблукова. Стилист: Марина Гусева

К детскому интерьеру всегда предъявляется больше требований. Он должен быть не только красивым, но и безопасным. В одной комнате желательно уместить сразу несколько зон. Малыши быстро растут — дизайн должен адаптироваться.

Все становится еще сложнее, когда нужно оформить интерьер для ребенка от 7 лет. В этой статье покажем варианты дизайна детской комнаты для школьника, школьницы и двоих детей разного возраста. Берите классные идеи на заметку.

Все об оформлении детской для школьников

Что важно учестьВыбираем мебельВарианты планировки — Для одного ребенка — Для двух братьев или сестер — Для разнополых детейСоветы по оформлению — Для мальчика — Для девочки

Что важно учесть

Начиная с 6-7 лет, у детей уже появляются свои вкусы и предпочтения. Девочке может нравиться воздушно-розовый мир принцесс, но также она может интересоваться и Lego-роботами, космосом или сказочными животными.

Одни мальчики любят машинки, другие — добрые мультфильмы, рассказы о приключениях, компьютерные игры. Чем старше хозяин комнаты будет становиться, тем ярче будет проявляться его личность — учитывайте это при выборе стиля.

Кому-то подойдет нежная неоклассика, а кому-то — дерзкий лофт.

Есть и другие важные моменты.

• В своей комнате подросток проводит много времени: здесь он учится, спит, играет с друзьями, занимается хобби. Поэтому самое главное для детской спальни — грамотное зонирование. У детей должно быть четко выделенное удобное место для школьных занятий и уголок, где они могут отдохнуть от дел. Разделить пространство помогут перегородки, стеллажи, подиум, разные цвета отделки.
• Если помещение делят двое или трое детей, организуйте для каждого свое место. Пусть это будет одна только кровать с полочками над ней, пуф или маленький столик, но у каждого ребенка должно быть что-то свое. Если мебель одинаковая, добавьте отличий с помощью декора и аксессуаров.
• Оформляя интерьер детской комнаты для школьника, выбирайте экологичные и гипоаллергенные материалы. Подойдут бумажные и флизелиновые обои, стекловолокно, дерево, качественный МДФ, ламинат, кирпич, керамогранит.
• При выборе цветовой гаммы ориентируйтесь не только на предпочтения маленьких хозяев, но также на размер помещения и особенности детской психики. Для небольшого пространства лучше использовать светлые оттенки, а темные и яркие сделать акцентными. Избегайте слишком активных и агрессивных цветов — дети легко возбудимы, поэтому палитра должна быть в меру красочной.
• Продумайте достаточное количество систем хранения: для учебников, игрушек, одежды, спортинвентаря. Они должны быть удобными и доступными для детей, чтобы те могли сам поддерживать порядок и легко доставать нужные вещи.

Наконец продумайте, как вы будете обновлять интерьер в течение ближайших лет. Дети вырастут, изменятся их потребности, интересы и вкусы.

Обстановка для первоклассника вряд ли понравится бунтарю 13-14 лет.

Оптимальный вариант — выбрать качественную базовую отделку и универсальную мебель, а менять настроение спальни с помощью отдельных элементов: текстиля, игрушек, декора, настенных стикеров и т.п.

Выбираем мебель

Самый главный вопрос: что вообще должно быть в детской комнате для школьника, будь то девочка или мальчик.

В разном возрасте потребности детей отличаются, поэтому начнем с базы. В любом помещении нужно найти место для:

• Удобной кровати.
• 2-3 систем хранения — обычно это шкаф, стеллаж или комод, прикроватная тумба, полочки.
• Игровой зоны — в зависимости от метража, это может быть маленький коврик или целая секция.
• Удобного рабочего места с хорошим освещением.

Для младших школьников еще актуальны игры, поэтому организуйте под них системы хранения. Если у мальчика или девочки есть творческое хобби, под него тоже должно быть выделено место. Даже если это просто рисование или плетение фенечек — пусть у ребенка будет красивый органайзер для нужных мелочей.

В 11-12 лет у подростков уже появляются коллекции собственных любимых вещей: это могут быть книги, музыкальные альбомы, фигурки аниме-героев. Все это хочется красиво расставить, поэтому в спальне должен быть хотя бы небольшой стеллаж или несколько открытых полок. 

Также ребята начинают проводить все больше времени с друзьями, поэтому бывшую игровую или спортивную зону можно переоборудовать под зону для отдыха и общения. Это может быть диванчик с телевизором и приставкой напротив, небольшая уютная композиция из пуфиков и т.д.

Старшим подросткам понадобится вместительный шкаф для одежды и большое зеркало. Если площадь позволяет, девочке можно добавить компактный туалетный столик у окна или с хорошим освещением. У мальчика это может быть турник или геймерский сетап.

Варианты планировки

После того как вы выбрали общую палитру и поняли, какая мебель должна быть в помещении, нужно правильно ее расставить. Рассмотрим готовые идеи планировок.

Для одного ребенка

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Для двух братьев или сестер

Вариант 1

Вариант 2

Для разнополых детей

Вариант 1

Вариант 2

Советы по оформлению

Напоследок несколько полезных дизайн-хаков по обустройству комнаты для детей разного пола.

Для комнаты мальчика-школьника

• Для отделки выбирайте спокойные благородные тона: серый, приглушенный голубой, зеленый, коричневый. Ярких акцентов можно добавить с помощью оранжевого, мятного, глубокого синего, желтого.
• Продумывая дизайн для младшеклассника, помните, что в этом возрасте мальчики гиперактивны. Поэтому не заставляйте все свободное пространство мебелью — пусть у него будет место побегать, поиграть, полазать по канату. Небольшая шведская стенка — отличный вариант.
• Развивать творчество и фантазию тоже нужно. Если хозяин комнаты любит конструктор, купите ему несколько STEM-наборов и выделите для них удобное хранение на столе. Можно поставить тканевый вигвам, чтобы мальчик представлял себя индейцем, оформить на стене большую карту мира или звездное небо на потолке.
• Если он занимается спортом, организуйте место для хранения инвентаря. Оно должно быть удобным и доступным, чтобы маленький спортсмен привыкал содержать свое снаряжение в порядке.

Для девочки

• Даже если сейчас маленькая принцесса обожает кукол, через 4-5 лет ситуация может резко измениться. Да, зефирно-розовые комнаты выглядят невероятно мило, но в качестве основы палитры лучше взять нейтральные оттенки бежевого, белого, серого. Так в будущем проще будет изменить дизайн.
• Если вы все-таки решили оформлять пространство в типично девичьих цветах, используйте глубокие припыленные оттенки, а не прямолинейный ярко-розовый или фиолетовый. Первый вариант не только смотрится благороднее, но и не оказывает на детскую психику активного давления.
• Продумайте хранение. У девочки должны быть разные системы, в которых она сможет навести свой порядок и организовать все нужные вещи: книги, предметы для творчества, куклы, одежду, мягкие игрушки и т.д.
• Если площадь позволяет, замените шкаф на мини-гардероб. Пусть он будет совсем небольшим, но ощущение создается совершенно другое.

Материал подготовила

Была ли статья интересна?

Комната для первоклассника: семь вопросов, которые задают родители

В вашей жизни начинается новый этап: ребёнок идёт в школу. Иногда родители волнуются в сто раз больше, чем будущий первоклассник. Нужно не только купить учебники, тетради, портфель, школьную форму, но и переоборудовать детскую комнату, организовать хорошее рабочее место для домашних занятий.

Мы собрали семь вопросов по обустройству комнаты для будущего первоклассника, которые интересуют молодых родителей в первую очередь.

1. Какой нужен стол?

Письменный стол — пожалуй, центральный предмет мебели в комнате школьника. Ученик будет проводить за ним большую часть времени, поэтому первая задача родителей — выбрать стол, который будет подходить ребёнку по габаритам, и за которым ему будет удобно и комфортно.

Высота рабочего стола должна быть такой, чтобы край стола находился точно на уровне груди сидящего ребёнка, колени не подпирали столешницу, а локти свободно лежали на рабочей поверхности.

Многое зависит от роста ребёнка: считается, что первокласснику хватит стола высотой 45–48 сантиметров, но всё же лучше прийти в магазин вместе с будущим школьником, чтобы «примерить» понравившийся стол.

Глубина рабочей поверхности должна составлять не менее 60–80 сантиметров, ширина — 120–160 сантиметров.

Детскую комнату Vitamin O вы можете приобрести в «Торговом доме «Ная»

Обратите внимание на столы-трансформеры: вы сможете сами отрегулировать угол наклона и высоту стола. Так вам не придётся каждый год покупать новый стол под рост ребёнка: вы просто увеличиваете высоту ножек и снова получаете удобный для ученика стол.

Решили купить обычный стол? Тогда ищите хороший регулируемый стул, но об этом ниже.

Однако если вы хотите сразу поставить на письменный стол компьютер, лучше купить модель побольше: например, Г-образной формы с безопасными углами. На длинной стороне стола будут лежать тетради и канцтовары, а на короткой разместится компьютер.

2. Куда поставить стол?

Итак, вы купили стол. Отлично. Теперь нужно решить, где он будет стоять. Лучше всего расположить его рядом с окном, но здесь важно определиться, как именно ставить стол:

1) можно поставить стол непосредственно у окна. Когда ребёнок сидит, окно будет находиться прямо напротив него.

С одной стороны, стол будет хорошо освещаться, но с другой стороны, непоседливый малыш будет часто отвлекаться на всё, что происходит за окном.

Хотя вы можете расценивать это как плюс: так время от времени ученик будет «разгружать» свои глаза. Но если днём в окно светит яркое солнце, обязательно повесьте жалюзи или лёгкий тюль, иначе заниматься будет невозможно;

2) можно разместить стол справа от окна (если ребёнок — правша) или с левой (если ребёнок — левша). Конечно, света будет меньше, но вполне достаточно для комфортной учёбы.

3. Какой нужен стул?

Хороший стул важен не меньше, чем стол. Он должен быть на 100% удобным и эргономичным. Когда вы покупаете стул для будущего школьника, обратите внимание на следующие параметры: во-первых, регулируемая высота стула.

Естественно, что стул будет служить вам не один год, а ребёнок растёт не по дням, а по часам. Во-вторых, спинка должна быть жёсткой, с небольшим изгибом. Хорошо, если её можно фиксировать в различных положениях и менять угол наклона.

В-третьих, сидение не должно быть слишком глубоким — во время учёбы спина ребёнка должна плотно прилегать к спинке, а не находиться на расстоянии 10 сантиметров.

Большинство магазинов предлагают стулы с крутящимся механизмом — это удобно для взрослых, но дети воспринимают крутящийся стул как веселый аттракцион, поэтому постарайтесь найти неподвижную модель или полностью заблокировать функцию поворота.

Как правильно отрегулировать стул по высоте? Запомните одно простое правило: ноги ребёнка должны касаться пола и быть согнуты под прямым углом.

4. Как организовать освещение над столом?

Переходим к освещению. Ребёнок никогда не должен делать уроки в тёмной комнате, никогда! Иначе через несколько лет придётся покупать не новую лампу, а очки.

Начнём с настольной лампы. Смотрим, чтобы свет от неё охватывал всю рабочую поверхность. Свет не должен быть слишком ярким или слишком тусклым (лампочки в 60 Вт будет достаточно). Лампу нужно ставить либо слева (если ваш малыш — правша), либо справа (если малыш — левша).

Важно! Нельзя,чтобы ребёнок занимался при свете от одной лишь настольной лампы. Контраст между тёмной комнатой и ярким светом над столом будет утомлять глаза первоклассника, а это приведёт к ухудшению зрения.

Единственное решение — включить дополнительное освещение. Например, повесить рядом с рабочим местом пару настенных бра, излучающих рассеянный мягкий свет. Если такой возможности нет, придётся использовать основное освещение.

5. Куда поставить учебники и книги?

Если раньше все шкафы и полки были заполнены игрушками, то совсем скоро их место займут учебники, тетради, ручки, линейки и другие школьные аксессуары. Как же организовать систему хранения в комнате первоклашки?

Вернёмся к письменному столу. Мы забыли сказать про ещё один его обязательный компонент: встроенные выдвижные ящики. Туда ребёнок положит письменные принадлежности, тетради, папки. Если ящиков нет, то купите маленькую тумбочку и поставьте её рядом со столом (или под стол, если позволяет место).

Учебники и художественная литература должны стоять на отдельных полках: понадобится небольшой книжный шкаф или простая этажерка. Все книги для учёбы должны храниться в легкодоступном месте, в непосредственной близости от письменного стола.

Детская стенка Омега-6 в магазине «Амбар Мебели»

Кроме того, над столом можно повесить пару обычных полок не только для хранения учебников, но и для разных милых вещиц, типа рамки с фотографией или забавного календаря. Всё-таки рабочее место первоклассника не должно выглядеть как стол офисного сотрудника.

Приучайте малыша к порядку с самого детства. Если ещё год назад вы могли простить ему разбросанные игрушки, то теперь нужно дать понять: учебники нужно ставить на место, а карандаши не должны лежать под столом или под кроватью. Чем проще и компактнее организована система хранения школьных вещей, тем проще поддерживать в ней порядок.

6. Нужно ли оставить зону для игр?

Конечно нужно! Да, теперь учёба будет на первом месте, но делу время — потехе час. И нельзя отнимать у ребёнка этот «час потехи». Когда малыш пойдёт в школу, он не перестанет любить игрушки, мультики и веселье. Отдых — «это святое», да и переутомление не пойдёт новоиспеченному ученику на пользу.

Пусть учебники стоят на своих полках, а игрушки лежат на своих. Ребёнок должен чётко осознавать: сейчас время для уроков, а потом наступит время для отдыха. Оптимальный вариант — убирать игрушки в шкаф с дверцами, чтобы они не «соблазняли» первоклассника отвлекаться от выполнения домашнего задания.

7. Какие аксессуары могут понадобиться школьнику?

Итак, оформление комнаты для первоклассника подходит к концу. Осталось только добавить разные аксессуары, которые пригодятся ему во время учёбы.

На стену можно повесить доску: магнитную, пробковую или грифельную. Это очень удобно: можно прицеплять записки, оставлять напоминания, выписывать сложные формулы или новые слова на иностранном языке. Рядом приклеить расписание уроков, плакат с таблицей умножения или алфавитом.

На стол поставьте глобус, яркий органайзер для ручек и карандашей, купите разноцветные стикеры и скрепки, степлер в виде кита или крокодила. Такие мелочи создают настроение — ребёнку понравится сидеть за своим столом и, возможно, он даже полюбит делать уроки.

Что ещё должны знать родители?

Не важно, в первый класс вы ведёте своих детей или в одиннадцатый, пришло время школьного шопинга! Как подготовить ребёнка, обустроить его комнату, что купить к 1 сентября — об этом читайте в нашем специальном проекте «Счастливое детство». А поскольку школа — это только часть жизни детей, в проекте мы охватим и другие сферы: отдых, развлечения, каникулы, подарки, игрушки и развивающие занятия, путешествия, гаджеты.

Комната по фен-шуй: куда поставить стол и кровать, чтобы ребенок лучше учился

На учебу школьника, помимо прочего, влияет и пространство, где он спит и делает уроки. Узнайте, как обустроить комнату ребенка по фен-шуй.

Рассказывает Елена Баштанюк, практикующий консультант китайской метафизики, специалист по классическому фен-шуй и эксперт китайской астрологии Бацзы.

Поскольку фен-шуй стремится к гармонии, то форма комнаты должна быть прямоугольной или квадратной. Тогда ребенку будет комфортно.

По возможности, комната подростка не должна быть слишком маленькой, чтобы он не чувствовал себя зажато. Кроме того, она должна быть поделена на зоны учебы и отдыха.

Очень важно, чтобы всегда был свежий воздух и много солнечного света.

Есть несколько правил расположения стола школьника по фен-шуй.

• Идеально, если ребенок будет сидеть спиной к стене. Так он получает энергетическую поддержку пространства, а его уровень сосредоточенности и эмоционального комфорта существенно повышается.

• Стол не нужно ставить на линии дверь-окно, иначе возникает энергетический конфликт.
• Также нежелательно ставить стол рядом с кроватью, поскольку углы стола будут направлены на спящего.

• Полки, балки, навесные конструкции не должны висеть над головой школьника – это сильно энергетически давит.

• • Кровать лучше ставить изголовьем к стене или вдоль стены.
• • В изголовье не должно быть полок, балок, навесных конструкций.
• • Кровать не должна стоять напротив двери либо на линии дверь-окно.
• • Под кроватью не должно ничего лежать, чтобы не задерживать движение энергии.
• • Двухъярусные кровати и диваны в фен-шуй не приветствуются.

Окна на ночь лучше закрывать плотными шторами, чтобы у ребенка вырабатывался гормон мелатонин, и он хорошо высыпался.

Кровать ребенка лучше всего ставить изголовьем в ту сторону, которая указано в этой таблице:

Для повышения успеваемости можно порекомендовать технику фен-шуй – активацию звезды академика. Она заключается в том, что вы находите необходимый сектор в квартире и звените колокольчиком 1-2 минуты в день, особенно перед контрольными или экзаменами.

Чтобы найти звезду академика, нужно встать в центре детской комнаты, определить требуемые градусы на компасе (какие – смотрите таблицу ниже), а затем дойти до стены в этом направлении – это и будет сектор звезды академика.

Если у ребенка нет отдельной комнаты, его сектор звезды академика можно искать и во всей квартире или доме. В этом случае нужно встать в центре жилища и идти по компасу до внешней стены – то есть до стены, которая «смотрит» на улицу.

В зависимости от планировки сектор звезды академика может оказаться в туалете, ванной, коридоре и так далее.

Детская комната для школьника: советы по организации пространства от дизайнеров

“Ребенку необходимо свое личное место для учебы. Оно должно быть только его, а не папино, мамино или брата, которым он пользуется, когда надо делать уроки. Это может быть даже половина стола, который визуально поделен, например, скотчем”, — говорит Елена Чебурашкина.

Проект Елены и Кирилла Чебурашкиных. Подоконник в детской превратился в стол для рисования и игр. На стене роспись с бобрами, выполненная подругой хозяев Александрой Киселевой. Сергей Ананьев. Стилист: Наталья Онуфрейчук.

Вместе с супругом Кириллом они переделывали стандартные учебные классы в московской школе в эстетичные функциональные пространства, где приятно находиться и школьникам, и учителям, поэтому хорошо разбираются в вопросе организации рабочего пространства для детей. “В школе за партой ребенка никто другой не сидит и не ест, поэтому и дома у него должно быть свое, пусть и небольшое, место, где будут только его вещи и где он сможет следить за порядком”, — добавляет Елена.

Учебный класс Yellow Submarine 3.3 по проекту Кирилла и Елены Чебурашкиных. У торцевой стены расположена система хранения личных вещей учеников. Василий Буланов.

Письменный стол

“Существуют разные точки зрения: одни считают, что нужна эргономичная парта и такой же стул, которые будут расти вместе с ребенком. Но эта мебель довольно неприглядная, и вписать ее в интерьер будет непросто, — говорит Елена.

— Все это есть в школе, а дома ребенок не сидит по пять часов за уроками, поэтому нам кажется, что достаточно стола стандартной высоты и стула. Даже первоклашка до всего достанет.

Но если родители переживают за осанку ребенка или его зрение, то они могут купить эргономичную детскую мебель домой”.

Проект Олимпиады Арефьевой. Комната мальчика. Кресло винтажное; стеллаж сделан на заказ. Сергей Ананьев.

Дизайнер Юлия Фаер справедливо добавляет: “Для комфортной работы стол должен быть достаточно глубоким и по возможности вмещать два рабочих места — все мы помним про шедевры из шишек и желудей, собранные руками талантливых родителей. Столы-трансформеры, на мой взгляд, совсем не обязательны. Я бы уделила внимание комфортному стулу с удобной спинкой и регулирующемуся по высоте”.

Проект Юлии Фаер. Детская. Пуф-овечка, Meier.Germany; зеркала, Zara Home; ковер, H&M Home; стулья, IKEA; стеллажи сделаны по эскизам дизайнера; сте­ны выкрашены краской Mauve Roses, Designers Guild; шторы, Manders. Сергей Красюк.

Расположение рабочего места

Часто в проектах мы видим письменные столы или столешницы вдоль окон. Родители и дизайнеры заботятся о том, чтобы ребенок занимался при естественном свете.

“Но практика показывает, что после школы дети ходят на дополнительные занятия и до своего рабочего стола добираются, когда уже стемнело.

Поэтому где бы ни располагался письменный стол, надо подобрать правильное освещение”, — рассказывает Ирина Маркман, дизайнер интерьеров и мама будущего школьника.

Проект Ирины Маркман. Кровать и стеллаж сделаны на заказ по эскизам дизайнера; стул Miss Global, Kartell; фигурки собак Puppy, Magis; в углу медицинский шкаф из стоматологического кабинета, оклеенный радужной пленкой; светильник Ирина нашла на барахолке в одной из французских деревень. Сергей Красюк.

Вообще окно для ребенка — это отвлекающий фактор.

Вот что об этом говорит Елена Чебурашкина: “За окном все время что-то происходит, оно для маленького ребенка будет как телевизор: он будет следить за прохожими и за птичками, а не учиться”.

Если возможности поставить стол в другое место нет, подумайте, как можно ограничить видимость шторами. Также надо подумать о звукоизоляции: ребенка может отвлекать не только картинка, но и звуки.

Проект Марии Пилипенко. У окна организованы рабочая зона и системы хранения. Стол, стеллажи и кровать выполнены в столярной мастерской. Лампа из магазина “Артефакты”; кресло, Repeat Story; ковер куплен в интернет-магазине Danish Store; стул антикварный; люстра, Grаmersy Home; антикварный шкаф куплен по объявлению в Петербурге. Сергей Красюк. Стилист: Татьяна Гедике.

Плохая идея — приставлять стол вплотную к стене, так, чтобы ребенок упирался в нее взглядом. “Глаза дышат пространством, — говорит архитектор детских пространств Юрий Сырков. — Ребенок будет чувствовать, что за его спиной есть пространство, и ему захочется обернуться. Родители начнут думать, что он неусидчивый, а все дело только в неправильном расположении письменного стола”.

Проект Елены Чабровой. Фрагмент детской. Письменный стол сделан на заказ; настольная лампа, Visual Comfort & Co. Фото на стене, галерея Lumas. Евгений Кулибаба. Стилисты: Екатерина Васильева, Милена Морозова. Ассистент дизайнера: Ольга Шелопугина.

“Все требуют от детей порядка, но чтобы они его соблюдали, надо создать условия”, — добавляет Елена. У ребенка должны быть разные по объему ячейки и ящики для хранения карандашей, ластиков, линеек, ручек и циркулей. Их можно даже подписать, чтобы было понятно, что где лежит. Органайзеры, в которых удобно все классифицировать, продаются в разных магазинах.

Проект Екатерины Райской и Ольги Нефедовой. Фрагмент детской. Стол и стеллаж сделаны в петербургской столярной мастерской “Русский мастер” по эскизам авторов проекта. Сергей Красюк.

“Если выделить ребенку один ящик для всего, он быстро заполнится вещами, и ни родители, ни школьник не вспомнят, что там есть. И даже могут отправиться за новыми карандашами, решив, что старые закончились, а на самом деле они лежат в самой глубине.

Все мелкие вещи должны быть на глазах, — объясняет Елена. — Надо научить ребенка систематизации — только так можно добиться от него поддержания порядка”.

Канцелярские принадлежности, как и рабочее место, у ребенка должны быть свои, чтобы он не просил у родителей ручку, а они не одалживали у него. Когда вещи личные, ребенок с большим удовольствием будет держать все в порядке.

Еще у школьника есть набор запасных тетрадей и учебники, которые он не всегда носит с собой. Им нужно найти место на полке, и она должна быть рядом с письменным столом, а не где-то в общей библиотеке в гостиной.

Проект Веры Тоцкой и Марии Земляных. Двухъярусная кровать, МЛ “Брэнд”. Винтажный стул, A Table. Остальная мебель сделана на заказ. Сергей Ананьев.

“Рядом с рабочим местом стоит повесить пробковую панель или магнитно-маркерную доску, чтобы у ребенка была возможность разместить в поле зрения то, что для него важно: расписание уроков, кружков или таблицу умножения”, — говорит Елена. “В продаже сейчас есть интересные настенные покрытия (например, магнитно-маркерные или грифельные). Отделанную таким образом стену можно сделать акцентной в интерьере детской”, — добавляет дизайнер Юлия Фаер.

Полки и открытые стеллажи

В детской должны быть шкафы с открытыми полками и закрытыми. “Но с открытыми стеллажами важно не переборщить, — говорит Ирина Маркман. — Обычно они проектируются для книг, но мы живем в цифровом мире, поэтому полки пустуют.

Как известно, мы всегда найдем что поставить на свободное место, поэтому начинается визуальный хаос: даже аккуратно расставленные игрушки многообразием форм и цветов будут создавать ощущение беспорядка”.

Ирина отмечает, что заранее стоит продумать места для хранения дипломов, медалей и наград, потому что часто их пристраивают на все тех же пустующих книжных полках, а дипломы просто прикрепляют кнопкой к стене.

Проект BIGO. Встроенные шкафы, лестница и ее огражде­ние в виде стилизованного дерева сделаны на заказ по эскизам дизайнеров и хозяйки квартиры. На антресоли есть лаз, через который можно пробраться в детскую спальню. Ковер, MarkPatlisStudio. Сергей Красюк. Стилист: Дарья Соболева.

Место для творчества и пространство для игр

Обязательно надо обеспечить ребенку отдельное пространство, где будут храниться альбомы, краски, кисточки, пластилин и все остальные вещи, необходимые для творческих занятий. Для этого лучше подойдут выдвижные ящики, где сразу видно, что лежит.

А вот зона для игр должна находиться в стороне от рабочего стола и может быть не очень большой. “Достаточно и ковра, на который ребенок сможет высыпать все свои игрушки, — говорит Елена Чебурашкина.

— Их хранить проще, чем учебные принадлежности: можно сложить все в одну коробку или контейнер, чтобы было легче все распотрошить, а потом собрать.

Проект Инны Макаровой. Александр Володин. Стилист: Татьяна Гедике.

Проект Антонины Синчуговой. Весь комплекс сделан на заказ; светильники Monkey, Seletti; роспись стен, Stickme; краска, Little Greene; подушка и пуфы из шоурума “Предметы”. Сергей Ананьев. Стилист: Наталья Онуфрейчук.

Архитектор Юрий Сырков отмечает, что нельзя делать центром композиции в детской школьника шведскую стенку или другие конструкции для активных игр, потому что в сознании ребенка любое занятие будет меркнуть на фоне этих возможных развлечений.

Дом дизайнера Элен Кучеровой. Детская комната с игровой зоной и площадка рядом с домом спроектированы Юрием Сырковым. Все элементы сделаны из дерева. Элен Кучерова постаралась отказаться от предметов масс-маркета. Единственное исключение — гардеробная, собранная из модулей “Пакс” и доработанная столярами. Сергей Красюк. Стилист: Наталья Онуфрейчук.

Проект Ольги Мальевой. Комната младшего сына. За металлизированными панелями скрыты встроенные шкафы и проход в комнату брата. Ковер Air из коллекции Frozen по дизайну Ольги Мальевой для Atelier Tapis Rouge. Михаил Лоскутов. Стилист: Наталья Онуфрейчук.

архив пресс-службы